segunda-feira, 31 de agosto de 2020

PLANO DE EDUCAÇÃO INFANTIL: VIVÊNCIAS E EXPERIÊNCIAS

 

https://nacionalidadeportuguesa.com.br/educacao-infantil-em-portugal-saiba-como-funcionam-creches-e-escolas/

CRIANÇAS PEQUENAS (4 ANOS A 5 ANOS E 11MESES)

CAMPO DE EXPERIÊNCIAS: O EU, O OUTRO E O NÓS

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM

VIVÊNCIAS E EXPERIÊNCIAS



-Educar a criança como pessoa cidadã participante do universo e como ser único, situado no mistério Transcendente que se manifesta por meio da religiosidade.

-Cultivar a postura de amor e carinho para com todos, adequando-as de acordo com o ambiente de socialização.

- Sentir a sacralidade da natureza e do planeta, com atitudes de amor e respeito a todos os seres existentes;

- Cultivar e oportunizar estudos e reflexões acerca dos princípios e dos valores humanos, do respeito às diferenças e à diversidade religiosa.

- Mostrar para a criança a importância dos alimentos saudáveis na vida como manifestação de gratidão e reverência às divindades religiosas.

- Refletir com as crianças sobre os alimentos que foram eleitos pelos povos para expressar a fé em tempos fartos e escassos.

- Despertar na criança o gesto de comensalidade e gratidão pelo alimento à mesa, pela continuidade da vida. 

As práticas pedagógicas possibilitarão que as crianças pequenas:

- Desenvolvam atitudes de respeito e responsabilidade, consigo mesmo, com o outro, com a natureza e com o Transcendente do outro;

-Valorizem a vida como um dom do Criador;

- Participem da roda de diálogo, manifestando as suas opiniões;

- Explorem os ambientes exercitando sua postura de acordo com a localidade e novidades;

-Exercitem noções básicas de identidade, alteridade e transcendência;

- Percebam o universo que a cerca, tais como a escola, os templos sagrados, a natureza, entre outros;

- Reconhecem a diversidade do seu espaço escolar, interagindo com seus coleguinhas e outras pessoas;

-Apreciem e comentem sobre histórias, contos e lendas;

- Descubram a sua história da vida familiar;

-Percebam a sacralidade dos alimentos;

-Aprendam a construir um ambiente de solidariedade e humanidade com o outro.

 


Sugestões de Atividades:

A hora das historinhas 



Brincando e aprendendo com os jogos 

O prazer de aprender brincando. Amamos nossa escola

A hora livre de brincar momento de partilha

Aprendendo as primeiras letrinhas


De volta para casa. Esperando mamãe ou papai 

Links de vídeos para sala de aula: 


https://www.youtube.com/watch?v=Vya4wiuO_ho&ab_channel=GeorgiaMoreira

https://www.youtube.com/watch?v=kwU8TwARtIA&ab_channel=Freely-Aprender%C3%A9M%C3%A1gico

https://www.youtube.com/watch?v=M5Mof0JAUI0&ab_channel=TurmadaM%C3%B4nica

https://www.youtube.com/watch?v=6bhTrrZwkJQ&ab_channel=KidsTvemPortugu%C3%AAs-musicainfantileeduca%C3%A7%C3%A3o


sábado, 22 de agosto de 2020

TRABALHANDO COM MÚSICA EM SALA DE AULA

 

https://www.youtube.com/watch?v=nC-pTIfE37Q


Música 1: A Paz - Cantora Zizi Possi

 

A paz invadiu o meu coração. / De repente me encheu de paz

Como se o vento de um tufão / Arrancasse meus pés do chão

Onde eu já não me enterro mais / A paz fez o mar da revolução

Invadir meu destino, a paz / Como aquela grande explosão

Uma bomba sobre o Japão / Fez nascer o Japão na paz

Eu pensei em mim. Eu pensei em ti / Eu chorei por nós

Que contradição / Só a guerra faz / Nosso amor em paz

Eu vim, vim parar na beira do cais / Onde a estrada chegou ao fim

Onde o fim da tarde é lilás / Onde o mar arrebenta em mim

O lamento de tantos "ais"


 

Música 2: Pensamento (Banda: Cidade Negra)


Você precisa saber / O que passa aqui dentro

Eu vou falar pra você / Você vai entender

A força de um pensamento / Pra nunca mais esquecer

Pensamento é um momento / Que nos leva a emoção

Pensamento positivo / Que faz bem ao coração

O mal não / O mal não / Sempre que para você chegar

Terá que atravessar./ A fronteira do pensar / A fronteira do pensar 

E o pensamento é o fundamento / Eu ganho o mundo sem sair do lugar

Eu fui para o Japão / Com a força do pensar

Passei pelas ruínas / E parei no Canadá

Subi o Himalaia / Pra no alto cantar

Com a imaginação que faz / Você viajar, todo mundo

Estou sem lenço e o documento

Meu passaporte é visto em todo lugar

Acorda meu Brasil com o lado bom de pensar

Detone o pesadelo pois o bom / Ainda virá

Você precisa saber / O que passa aqui dentro

Eu vou falar pra você / Você vai entender / 

A força de um pensamento / Pra nunca mais esquecer

Custe o tempo que custar / Que esse dia virá

Nunca pense em desistir, não / Te aconselho a prosseguir

O tempo voa rapaz. / Pegue seu sonho rapaz

A melhor hora e o momento / É você quem faz

Recitem / Poesias e palavras de um rei

Faça por onde que eu te ajudarei

Recitem poesias e palavras de um rei

Faça por onde que eu te ajudarei

Recitem poesias e palavras de um rei

Faça por onde que eu te ajudarei

Recitem poesias e palavras de um rei

Faça por onde que eu te ajudarei


PROPOSTA:

1. Vamos ouvir as duas músicas de coração aberto, sem pré-julgamentos.

2. Que sensações a música “A paz” lhe transmitiu?

3. O que você costuma fazer para ficar em paz?

4. O que você entendeu da música “Pensamento”?

5. Destaque a estrofe da música pensamento que você mais gostou.

6. Você acredita na força do pensamento? O que é possível fazer com o pensamento?

7. Os pensamentos positivos e as palavras do bem podem mudar o mundo para melhor?

8. Você já ouviu a expressão “Faça por onde e eu te ajudarei”?

9- O que você pensa desta frase?


segunda-feira, 27 de julho de 2020

A IMPORTÂNCIA DA VIDA


                                                                                                                   

(Graciele Gessner).



Tudo nesta vida tem um lado positivo e precisamos apenas aproveitar com sabedoria, antes que seja tarde demais.

A grande sabedoria da vida está na maneira que conduzimos a nossa história. Muitos por medo de tentar, de arriscar viram prisioneiros. Muitas vezes aprisionados por uma situação que aos poucos consome a essência de viver. 

Quantos por causa dos pré-julgamentos da sociedade já não deixaram de ser felizes?
Quantos já não desejaram uma vida diferente?
Quantos por medo da solidão desistiram de jogar tudo pro alto?
Quantos tiveram a vontade de virar o jogo e na hora o sentimento de pena/inferioridade se manifestou?
Quantos vivem relacionamentos só de aparências?
Quantos nesta vida são infelizes porque não tentaram ou não se arriscaram? 

Quantas circunstâncias que poderiam ser evitadas, mas ao contrário, vamos empurrando o caos da vida. Situações que nos amortecem em dose de elefante. 

Deixamos de viver por causa dos outros; deixamos de ser felizes pelo que vão pensar ou falar. Deixamos de viver emoções para morrer trancafiado no que a sociedade edita como correto. 

Acho que todos nós esquecemos do essencial, Deus nos deu a vida para que possamos viver com liberdade, jamais prisioneiros. Deus nos desejou, nos desenhou e nos criou. Por este motivo devemos valorizar e agradecer a importância da vida. Devemos viver com veemência!

A importância de ter uma vida harmoniosa está nas escolhas que fazemos. Tudo isso é tão simples, como a arte de nos amar, ter o amor-próprio. Deseja ser amado, ame-se! Deseja sucesso, conquiste com determinação os seus ideais. Deseja uma vida diferente, faça a diferença, quebre os paradigmas e viva a vida plenamente. 

Então, lembre-se, você possui a vida que cultiva. Se não deseja o que possui, jogue tudo pro alto e recomece. Recomeçar é sempre o melhor! Recomece quantas vezes for necessário. Recomeçar é mostrar que estamos vivos. Dê valor à vida, ela é única e sem volta.

Atividades:Um texto para ser trabalhado com as turmas de 8° e 9° ano

1- Pesquisar músicas que falem da vida;
2- Escreva sobre a importância da vida;
3- Assista esse vídeo e faça seu comentário:    https://www.youtube.com/watch?v=_-sJiopquio


domingo, 19 de julho de 2020

CIDADÃO (ZÉ RAMALHO)





site Youtube

Tá vendo aquele edifício moço
Ajudei a levantar
Foi um tempo de aflição, era quatro condução
Duas pra ir, duas pra voltar
Hoje depois dele pronto
Olho pra cima e fico tonto
Mas me vem um cidadão
E me diz desconfiado
"Tu tá aí admirado ou tá querendo roubar"
Meu domingo tá perdido, vou pra casa entristecido
Dá vontade de beber
E pra aumentar meu tédio
Eu nem posso olhar pro prédio que eu ajudei a fazer
Tá vendo aquele colégio moço
Eu também trabalhei lá
Lá eu quase me arrebento
Fiz a massa, pus cimento, ajudei a rebocar
Minha filha inocente veio pra mim toda contente
"Pai vou me matricular"
Mas me diz um cidadão:
"Criança de pé no chão aqui não pode estudar"
Essa dor doeu mais forte
Porque que é que eu deixei o norte
Eu me pus a me dizer
Lá a seca castigava, mas o pouco que eu plantava
Tinha direito a comer
Tá vendo aquela igreja moço, onde o padre diz amém
Pus o sino e o badalo, enchi minha mão de calo
Lá eu trabalhei também
Lá foi que valeu a pena, tem quermesse, tem novena
E o padre me deixa entrar
Foi lá que Cristo me disse:
"Rapaz deixe de tolice, não se deixe amedrontar
Fui eu quem criou a terra
Enchi o rio, fiz a serra, não deixei nada faltar
Hoje o homem criou asas e na maioria das casas
Eu também não posso entrar"
Compositor: Lucio Barbosa Site Vagalume

Sugestões de atividades:
1-assista o vídeo e cante;
2-Leia a letra da música com compreensão;
3- Retire do texto uma frase que achou muito importante.
4- Quais os valores que estão neste texto?
5- Para você o que é ser cidadão?

Reflexão:

Que ensinamentos você tira do texto?






sexta-feira, 5 de junho de 2020

O MEIO AMBIENTE E O SAGRADO FUNDAMENTAL I (4° e 5° Anos ) E FUNDAMENTAL II





www.pensandoensinoreligioso.com.br




            As questões ambientais devem ser tratadas com muito carinho. É dever de todo cidadão cuidar da natureza. Um meio ambiente saudável preserva a vida do Planeta. Uma natureza destruída significa a morte. A extinção da vida, é o que já estamos testemunhando com tantas depredação da nossa flora e fauna, dos nossos rios e mares. Essa natureza tão linda!  Que nos oferece tantas coisas boas!  É de onde o ser humano usufrui tirando o seu sustento... 
E por que esse mesmo ser humano está destruindo a natureza?

         A natureza é Sagrada! É obra do Criador! Por isso as religiões se preocupam também e fazem suas campanhas para a preservação do nosso Planeta TERRA. Isso é dever de todos NÓS...Temos que nos unir para salvar a vida do nosso Planeta..., pois para isso não existem fronteiras...Vamos cuidar do nosso Meio Ambiente!

         Para as Religiões Afro a natureza é sagrada. Existe o maior respeito com o meio ambiente, pois o cuidado para com a natureza é primordial. Existe uma frase que afirma: "Sem folha não existe orixá e sem orixá não existe folha"! Segundo a Mãe Beata de Yemanjá – Yalorixá baiana. “Só alcançamos o sagrado quando nos aproximamos da natureza, o que inclui pedra, água, folha, raiz, caule, frutos e o nosso corpo. Tocar a natureza significa se fortalecer e trazer o sagrado para o seu interior. Nós somos a morada verdadeira da natureza e, através de nossos mitos e ritos, nós a perpetuamos”.

         Assim também acontece com as Religiões Indígenas... Pois para elas, a natureza é vista com um olhar religioso. A carta que o Cacique Seatle enviou ao Presidente dos Estados Unidos, explicando porque seu povo se recusava a vender parte das terras: “Cada pedaço dessa terra é sagrado para o meu povo. Cada ramo brilhante de um pinheiro, cada punhado de areia nas praias, a penumbra na floresta densa, cada clareira e inseto a zumbir são sagrados na memória de meu povo. Somos parte dessa terra e ela faz parte de nós”... É um povo que usufrui da natureza com respeito, sem depredá-la e tudo é partilhado com sua comunidade. O pajé é o lider espiritual, curandeiro e conselheiro. Essas duas culturas religiosas são tolerantes, acolhedoras, respeitosas e não fazem proselitismo, e sabem cuidar do meio ambiente.

Atividades:

Pesquisem o que é:

Sagrado;

meio ambiente;

saudável;

flora;

fauna;

mitos; 

ritos;

cidadão;

proselitismo.

Assistam esse vídeo e escrevam sobre o que ele nos 

apresenta. 




E aí gostaram? Tem mais...Até breve! Bom estudo!


terça-feira, 2 de junho de 2020

A NATUREZA E O SAGRADO




Para o Fundamental I (1° e 2° Ano)

A natureza é Sagrada! É obra do Criador! Por isso as religiões se preocupam também e fazem suas campanhas para a preservação do nosso Planeta TERRA. Isso é dever de todos NÓS...Temos que nos unir para salvar a vida do nosso Planeta..., pois para isso não existem fronteiras...Vamos cuidar do nosso Meio Ambiente!


Atividades:

  e 2° Anos

1- Apresentar um desenho sobre a Natureza

2- Quais as atitudes  que mostram o cuidado

 com a natureza, respondendo:  Sim ou Não

a) É certo Jogar lixo na rua. ________

b) A natureza é sagrada para nós. ________

c) É dever das religiões se preocupar com a 

natureza. _______

d) O Criador não criou a natureza.__________


3- Assistir o vídeo e cantar  também (Aquarela)

4- Construa frases sobre a natureza.




Textos Diversos